Este proyecto es de tipo investigación-acción está sustentado bajo un enfoque cualitativo y paradigma socio-critico, el cual muestra la realidad educativa desde la experiencia pedagógica propia de los docentes y al mismo tiempo posibilita procesos de mejora en el desarrollo profesional y las estrategias de enseñanza del idioma inglés.  Este proyecto se ha desarrollado en el colegio Nuevo San Andrés de los altos I.E.D, el cual está ubicado en el barrio la aurora de la localidad quinta de Usme al sur oriente de Bogotá.  Este colegio de carácter oficial atiende población de educación básica y media, en un entorno que está compuesto principalmente por barrios de estratificación socioeconómica 1 y 2, donde predominan familias trabajadoras y dinámicas de urbanización popular.